Съезд юных экологов 

Ход мероприятия

(Звучит колокольный звон)

Чтец:

Моя планета – человеческий дом.

Ну, как ей жить под дымным колпаком,

Где сточная канава – океан,

Где вся природа поймана в капкан.

Где места нет ни аисту, ни льву,

Где стонут травы: больше не могу!

Вот она летит, маленькая какая!

Вот она грустит, в думы свои вникая,

Вот она плывёт, зыбкой прохладой веет,

Всё ещё живёт! Всё ещё людям верит!

Вот она плывёт сквозь грозовую полночь,

Всех людей зовёт, просит прийти на помощь!

Просит прийти на помощь! Просит прийти на помощь!

1.Ведущий:

Во все времена колокола были вестниками несчастий и бед. По ком звонят колокола сегодня? Они звонят по каждому из нас, живущему на Земле.

(Демонстрируются под тихую музыку слайды с фотофактами экологической катастрофы) (Слайды 1- 15)

Мы живём в 21 веке, и  человечество может гордиться своими  достижениями в области техники, искусства,  образования.

Человек покорил  океан, воздух, землю. 

Сейчас можно подводит итоги, проанализировать  достижения, промахи и ошибки. Наряду с

достижениями у человека  появились большие проблемы. К числу самых волнующих,  несомненно, относятся проблемы экологии.

2 Ведущий:

Что ждет нас в  будущем, если не перестанем  беспечно относиться к природе и к тому,  что она нам даёт. Выживет  ли человек, если лишится самого дорогого и необходимого  на Земле.

Экологический  кризис коснулся всех стран и народов, в том числе и нашей  Брянской области.

1 Ведущий

В этот зрительный зал мы сегодня пришли,

 Чтобы вновь говорить о проблемах Земли.

 Пусть услышат нас все, и, конечно, поймут.

И к полезным делам поскорей перейдут.

2 Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались здесь , чтобы обсудить самую острую на сегодняшний день проблему - Проблему экологии нашего родного края. Все мы сегодня участники Съезда юных экологов, на котором рассмотрим актуальные экологические проблемы Брянской области.

В съезде принимают участие учащиеся 3-х,5-х,6-х,7-х и 8-х классов.

 Слово для приветствия участников съезда предоставляется…

(песня)

1Ведущий:  Какие экологические проблемы нас окружают, изучили учащиеся 3-х классов. (выступление 3-х классов)

 2 Ведущий: Учёные подсчитали,  что каждый год во всём  мире в водоёмы попадает столько вредных веществ, что  ими можно было бы заполнить 10 тыс. товарных  поездов. В  результате деятельности человека в реках  Европы – Сене, Дунае, Рейне,  Волге – нельзя

купаться.  Озеро Байкал,  которое содержит 1/3 мировых запасов пресной воды, в результате работы  целлюлозно-бумажного комбината ныне потеряло  способность самоочищаться! Экологический кризис коснулся и  нашей реки Десны.

1 Ведущий: Об экологических проблемах реки Десны нам поведают учащиеся 6-х классов. (выступление 6-х классов).

  (обращается к 6-классникам)  Какую дальнейшую работу вы планируете  вести в данном направлении?

2 Ведущий: В результате хозяйственной деятельности человека воздушная среда загрязняется вредными веществами: различными газами, среди которых наиболее распространены окись углерода, диоксид серы и окислы азота; парами углеводородов и кислот; металлами. Вдыхание такого воздуха ведет к тяжелым заболеваниям человека.

1 Ведущий: Актуальной проблемой является загрязнение воздуха нашего города  автомобильным транспортом. Слово  учащимся 7-х классов. (выступление 7- классов).

2 Ведущий: (обращается к 7-классникам)  Какую дальнейшую работу вы будете вести в данном направлении?

1 Ведущий: Глобальной проблемой человечества  является – мусор. Загрязнение окружающей среды бытовыми отходами ведет к нарушению экологического равновесия всей планеты. На каждого из 6 млрд. жителей Земли приходится около 1 тонны мусора в год. Если свалить накопившийся за год мусор в одну кучу, то образовалась бы гора высотой с Эльбрус. 
Одна из сторон жизни города – образование и накапливание огромного количества твердых, жидких и газообразных отходов.

2 Ведущий:  О  проблемах утилизации бытовых отходов Брянской области нам поведают учащиеся 8 классов.

1 Ведущий: (обращается к 8-классникам)  Какую дальнейшую работу вы будете вести в данном направлении?

2 Ведущий: Начинали мы наше мероприятие тревожным колокольным звоном. Но хочется верить, что человечество сохранит для потомков травы зелёными, а зверей живыми.

 1 Ведущий: Посмотрите, какой прекрасный, удивительный мир нас окружает: леса, поля, реки, моря, горы, небо, солнце… У писателя Паустовского есть такие слова: “И если мне хочется иногда жить до 120 лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца все очарования нашей природы”.

Выступление агитбригады ( 3класс)