Даны рекомендации для развития воли будущего школьника в форме интересных игр, соответствующих ФГОС
Описание опыта работы "Математика в движении", содержащего подвижные игры и упражнения математического содержания, применяемые в своей работе воспитателями и инструктором по физической культуре с воспитанниками старшей логопедической группы ОНР
Консультация для педагогов и родителей
Дидактическая игра поможет детям познакомиться о свойствах и качествах предметов.
Предлагаемые упражнения не потребуют от Вас больших затрат времени и подготовки. Некоторые из них можно проводить в виде игры во время прогулки, уборки, мытья посуды. Задания можно видоизменять, дополнять.
Важным условием преемственности развития личности ребенка является установление доверительного делового контакта между семьей и детским садом.
Особенность степ – аэробики состоит в том, что темп движений и интенсивность выполнения упражнений задается ритмом музыкального сопровождения. В ней используется комплекс различных средств, оказывающих влияние на детский организм.
Материал полезен воспитателям, инструктору по физической культуре, музыкальному работнику. Занятие позволяет дошколятам углублять знания о явлениях осени, формировать интерес к физической культуре, развивать необходимые физические качества.
Учить детей понимать и оценивать характер персонажей, закреплять представление о жанровых особенностях сказки, как о сокровищнице народной мудрости, о поучительности как жанровом признаке сказки.
Перейти к странице: