Конспект урока письма и развития речи по программе "Особый ребёнок" в 9 "Б" классе коррекционной школы VIII вида.
В статье рассмотрены методические основы формирования функциональной грамотности, обобщен педагогический опыт формирования функциональной грамотности у детей в первом классе, представлена система карточек с творческими заданиями.