Разработка уроков "Осень в лесу. Портрет Осени

Разработка урока "Осень в лесу"

Этапы урока

1. Организационный момент.

2. Вводная беседа.

3. Сообщение темы урока.

4. Анализ образца.

5. Планирование работы, инструкционная карта.

6. Самостоятельная работа.

7. Анализ и оценка работ.

8. Подведение итогов.

Здравствуйте, сегодня наш урок  будет посвящен  осени.

Проверьте свое рабочее место:

-  пластиковые коврики для работы  с  бумагой и клеем

-  клей карандаш

-  лист бумаги формата: А4

-  цветная бумага

-  ножницы

-  фломастеры

-  карандаш

-  шаблон домика

Ход урока

Ребята, назовите какое время года наступило сейчас? Чем это время года отличается от других времен года? Назовите признаки осени.

Ответы детей.

А теперь посмотрите на работу, которую вы будете сегодня делать.

Посмотрите, что изображено на нем.

Каким образом сделан  бревенчатый домик?

Как вы думаете кому может принадлежать этот домик?

Ответы детей.

Аппликация

Из каких частей состоит наша работа?

Первый и второй план.

Дерево.

Бревенчатый домик.

Листва.

Но прежде, мы с вами обговорим порядок наших действий.

1. Из цветных листочков желтого цвета мы при помощи карандаша скрутим трубочки, которые затем приклеим к шаблону.

2. Сверху приклеим полоски цветной бумаги, это будет крыша дома.

3. Приклеим окно на дом, а потом и сам домик к листку будущей работы.

4. Разрисуем дерево карандашом.

5. Режем желтую и оранжевую бумагу мелкими ромбиками, это будут осенние листья, которые мы приклеим на дерево и крышу дома. Около дерева и домика, мы тоже  приклеим цветные листики - это опавшая листва.

6.У дома нарисуем тропинку и забор - это передний план.

7. За домиком дорисуем елки и другие деревья - это задний план.

 

Итак, ребята, начинаем на карандаш закручивать листочки бумаги, которые будут бревнышками для нашего домика (9-10шт). Готовые бревнышки приклеиваем к шаблону, незабываем приклеивать не только сами бревна, но и скреплять их между собой. Подрезаем неровные края и приклеиваем полоски картона уголком, это крыша дома. Из голубой бумаги вырезаем прямоугольник будущего окна. Готовый домик приклеиваем на лист, где нарисовано контуром дерево. Затем, нарезаем листочки из цветной бумаги. Смазываем крону дерева клеем и посыпаем листочками. Где есть клей, к этому месту приклеятся кусочки бумаги. Лишние листики стряхиваем и опять используем их уже для опавшей листвы у дома и под деревом. После приклеивания дома и листвы начинаем дорисовку нашей работы, задний план. Кто-то может нарисовать зверушек и птичек. Наша картина готова.

Заканчиваем работу. Давайте рассмотрим наши работы.

Наша работа приобрела объем, ее нельзя назвать плоской, так как бревнышки домика создают выпуклость на листе.

Нравится ли вам такая работа?

Итак, с каким материалом мы работали?

Вам понравилась  такая техника наклеивания?

Что было трудно для вас?


Цели и задачи занятия:

- С помощью цветной бумаги создать панно "Осень в лесу"

- научить ребенка ориентироваться из чего и как состоит работа;

- Показать, как из плоского листа бумаги создать объем;

- Научить приемам скручивания листа;

- Помочь представить картину в целом виде и завершить ее на своем листе при помощи  дорисовки и приклеивания цветных дополнений (нарезка бумаги в виде осенних листьев)

 

 Анализ работы:

Перед ребятами ставилась задача выполнить пейзажную картинку из цветной бумаги в технике аппликация. Усложнялась она тем, что им было предложено  создать  ее в объемном варианте. В ходе работы ребенок узнавал, что существует первый и второй план, Что наклеивание бумаги можно использовать различными способами. Считаю, что необычность работы детям понравилась и они смогут использовать полученные знания и умения  в дальнейших своих  композициях.


 

Разработка урока "Портрет Осени"

Этапы урока

1. Организацонный момент.

2. Вводная беседа.

3. Сообщение темы урока.

4. Анализ образца.

5. Планирование работы, инструкционная карта.

6. Самостоятельная работа.

7. Анализ и оценка работ.

8. Подведение итогов.

Здравствуйте, сегодня наш урок  будет посвящен  осени.

Проверьте свое рабочее место:

-  пластиковые коврики для работы  с  бумагой и клеем

-  клей карандаш

-  лист бумаги формата: А4

-  цветная бумага

-  ножницы

-  фломастеры

-  карандаш

Ход урока

Ребята, назовите какое время года наступило сейчас? Чем это время года отличается от других времен года? Назовите признаки осени.

Ответы детей.

А теперь посмотрите на работу, которую вы будете сегодня делать.

Посмотрите, что изображено на нем.

Ответы детей.

Аппликация

Из каких частей состоит наша работа?

Контур женского лица на формате А4.

Шаблоны листьев( березы, дуба, клена, тополя, сирени, рябины)

Цветная бумага

Но прежде, мы с вами обговорим порядок наших действий.

1. Используя контур женского лица на вашем листке бумаги, мы дорисуем ей глаза, нос и рот. Тот кто умеет рисовать, пусть сам нарисует лицо будущего портрета.

2. После прорисовки лица, вырезаем из цветной бумаги листья разного цвета и формы.

 

3. Создаем объем листкам, делаем прожилки при помощи сгибания листочка "гармошкой"..

4. Приклеиваем листочки, формируем прическу портрету

5. Делаем прорисовку листьев и портрета цветными карандашами.

 

Итак, ребята, начинаем рисовать портрет . Обратите внимание, как правильно нужно рисовать глаза, нос, рот. Используйте для этого наглядное пособие. Портрет готов, приступаем к прическе. Используя цветную бумагу и шаблоны листьев разной конфигурации, начинаем обрисовывать их на  бумаге, а затем вырезаем листья. Вырезанные листья согнутые вдоль пополам, сгибаем под углом  гармошкой, делаем прожилки. Лист приклеивается только за кончик, образуя объем прическе. По ходу работы, можно из цветной бумаги вырезать фрукты, ягоды, виноград и украсить ими портрет. После наклеивания листьев начинам прорисовывать лицо карандашами, делаем румянец, подчеркиваем прожилки и т.п.

Заканчиваем работу. Давайте рассмотрим наши работы.

Наша работа приобрела объем, ее уже нельзя назвать совсем плоской.

Нравится ли вам такая работа?

 

Итак, с каким материалом мы работали?

Вам понравилась  такая техника наклеивания?

Что было трудно для вас?