ЦЕЛИ: развитие  умения  распознавать слова, отвечающие на вопрос «кто?» и «что?»; воспитывать чувство гордости за свою Родину, свой народ; расширять представление детей о своей Родине – Республике Казахстан; формирование  у учащихся казахстанского патриотизма, миролюбия, национального согласия; 

Ход урока.

I Организационный момент

-А теперь настроимся на работу – протянем ладошки к новым знаниям.

Каждый скажет сам себе: «Я сегодня много узнаю на уроке! Мне  все понятно и легко!

- Я всё хочу знать! Вокруг меня друзья, они помогут мне!"

Улыбнитесь и пожелайте друг другу  успеха.

6 декабря 1991 года Верховный совет Казахской ССР принял закон о государственной независимости Республики Казахстан!

В одной из книг Бека есть удивительная легенда о создании Казахстана. Она гласит: «В дни сотворения мира Бог создал небо и землю, море и океаны, все страны и материки, а про Казахстан забыл. Вспомнил в последнюю минуту, а материала нет. Он от разных мест быстренько отхватил по кусочку – краешек у Америки, кромку Италии, отрезок пустыни Африки, полоску Кавказа, сложил и прилепил туда, где положено быть Казахстану».

Поистине велика казахстанская земля. От седого Каспия — на западе до Алтайских хребтов — на востоке, от березовых перелесков — на севере до хребтов Заилийского Алатау — на юге.

II Проверка домашнего задания