Путешествие на остров Каникул (прощание с первым классом)

Цель: - Свободно ориентироваться по плану-карте; 

- Развивать любознательность, стремление к самостоятельному поиску;

-  Воспитывать нравственные качества: дружелюбие, взаимопомощь, элементарную ответственность, настойчивость.

 Оборудование:  Макет корабля,  волны, дельфины, чайки, карта островов: остров Игровой, остров Творчества, остров Красок, остров Правды, остров Каникул, набор рисунков-разукрашек на морскую тему, набор фигур разного цвета, карточки со словами, яркая лента, медали «Выпускник первого класса»

Зал или класс украшен в соответствии с морской тематикой.

На доске нарисована карта островов. 

Под музыку шума моря и крик чаек выходит

 Капитан:  -Приветствую Вас, салажата! Рад всех вас видеть на палубе нашего корабля. Что это вы такие красивые и нарядные сегодня? Ну-ка, признавайтесь, по какому поводу здесь собрались?

Дети отвечают.

-У вас праздник, посвященный окончанию 1 класса? Ух ты! Это здорово, а что будет с вами дальше? Вы перешли во второй класс? Прямо завтра и приступаете? Ах, впереди каникулы! А я как раз направляюсь на остров Каникул. Хотите со мной? Правда, дорога туда запутанная, но как-нибудь доберёмся! Беру вас в свой экипаж, вот только я сначала должен вас узнать чуть лучше.

Игра «Отвечайте громко «я!»

Команда, стройся! Поднимите руку и громко скажите: «я!». Замечательно, будете вот так отвечать, когда я буду спрашивать.

Кто любит кушать мармелад?

Виноград?

Ириски?

Лакает из миски?

Кто любит апельсин?

 Мандарин?

Груши?

 Не моет уши?

Кто любит гранат?

Шоколад?

Кино?

Разбил окно?

Кто любит пирожное?

Мороженое?

 Сливу?

Уже пьет пиво?

Кто любит клубнику?

Землянику?

Банан?

А кто упрямый, как баран?

Отлично! Теперь могу вас взять в свой экипаж.

 Главное на корабле – дисциплина. Приказы не обсуждаются, а выполняются. Запоминайте приказы.

Игра «Приказы на корабле»

 Если я скажу: «Лево руля!» вы должны сделать шаг влево (попробуйте), а когда произнесу «Право руля!», в другую сторону. Как называется передняя часть корабля? Правильно, нос. Услышите это слово – делаете шаг вперёд. Задняя часть – корма. Значит, делаете шаг назад. А по команде «Адмирал на борту!» вы должны замереть, встав по стойке «смирно» и отдавая честь. Всё запомнили?

Тогда начинаем!

Капитан в любом порядке отдаёт приказы, дети выполняют движения. Когда они хорошо освоят команды, можно специально усложнить задания, показывая одно, а делая другое. Во время этой игры фоном звучит музыка шум моря и крик чаек.

Капитан: Ну что ж, мы отправляемся! Надеюсь, вы умеете плавать?

 Под песню «Волна» из репертуара группы «Барбарики» дети друг за другом выполняют движения, имитирующие плавание, на припев рисуют в воздухе перед собой волнообразные линии руками и «ныряют», приседая «на дно».

На острове Красок весёлый конкурс с коллективным рисованием.

Капитан: -На берегу лежат белые листочки, надо раскрасить рисунки на морскую тему и украсить остров Красок.

Капитан:  Я знаю фарватер и проведу вас по морям! Вставайте все за мной.

Игра «По морям, по волнам!» ( под песню «Волна» из репертуара группы «Барбарики»)

Сейчас мы будем проплывать сразу несколько морей. Все они разные, поэтому и плыть нужно по-разному. Вы должны дружно мне отвечать «про-плы-вём!», когда я вас буду спрашивать. Первое море – море Ручкиных. Беритесь за руки. В море Ручкиных зайдём? Дети и капитан: Про-плы-вём! Я – капитан, гроза морей. По морям корабль ведём. В море… зайдём?

 Дети: Про-плы-вём!

Капитан ведёт за собой детей, каждый раз меняя название. Например, называет море Локтевых, где дети берутся под руки, сцепляя локти. Можно называть море Плечиков, Спинкиных, Ушкиных, Щёчкиных и так далее.

Остров Игровой

Вспомните детскую игру «Глухой телефон». Первый игрок выбирает карточку, по команде передаёт шёпотом слово следующему. Чья команда быстрее и точнее передаст слово по цепочке? Последний игрок называет слово, которое услышал.

Слово первой команде: учебник.

Слово второй команде: дневник.

Игра «По морям, по волнам!» ( под песню «Волна» из репертуара группы «Барбарики»)

Остров Творчеста

Конкурс между двумя командами: собрать мозаику на морскую тему из фигур разного цвета.

Игра «По морям, по волнам!» ( под песню «Волна» из репертуара группы «Барбарики»)

Остров Правды

Скажем честно

Капитан предлагает детям сказать всю правду про всех, кого они знают. Он начинает фразу, а дети продолжают:

Капитан:  Сначала пусть ответят мальчишки. Все девочки самые… А теперь, девчонки, что скажете? Все мальчики в нашем класса самые … Давайте, ребята, вместе скажем что думаем о взрослых. А родители у нас самые …, а наша учительница – самая…, наша школа - самая…, а наш класс – самый…

Игра «По морям, по волнам!»( под песню «Волна» из репертуара группы «Барбарики»)

Остров Каникул

Прыжок в лето

Капитан: Тысяча чертей! Наконец-то мы достигли цели нашего плавания – вот он, остров Каникул! Карамба! Так далеко я ещё не заплывал. Спасибо вам, ребята, помогли!

Капитан: Прежде чем сойти на берег, подготовимся.

Капитан: Свистать всех наверх! Команда, стройся! Далеко за бортом остались дни вашего обучения в первом классе. Наверное, в этом плавании не всегда дул попутный ветер? Наверняка, бывали и рифы, и мели. Предлагаю вам вспомнить всё, что мешало в пути и не нравилось вам.

 Дети вспоминают и перечисляют всё, что не нравилось: сломанные карандаши, сложные задачки и прочее.

Капитан: А теперь сложите это всё в кулаки и выбросите за борт! Потрясите руками, чтобы стряхнуть остатки трудностей! Мы теперь свободны от них (можно выполнять этот момент на фоне энергичной музыки).

Капитан: Ну вот, теперь, когда все неприятности выброшены, мы замечательно отметили окончание 1 класса. Праздник приближается к концу, и самое время для торжественного момента - прыжка в лето!

Капитан: Посмотрите на эту яркую ленту (лежит на полу перед построившимися в шеренгу детьми). Вы должны дружно через неё перепрыгнуть по моей команде. Посмотрите внимательно на своих друзей. Вы больше не увидите друг друга первоклассниками. Через минуту вы окажетесь на острове каникул, а с него придёте в школу учениками второго класса. Готовы к прыжку?

Капитан: Считаем все вместе. Три, два, один. Каникулы!

Всем вручается медаль «Выпускник первого класса»