Ученица:

Нас в любое время года учит мудрая природа:

Птицы учат пению, паучок терпению.

Пчёлы в поле и в саду обучают нас труду.

И к тому же в их труде всё по справедливости.

Отражение в воде учит нас правдивости.

Учит снег нас чистоте, солнце учит доброте:

Каждый день, зимой и летом, дарит нас теплом и светом.

И взамен ни у кого не попросит ничего!

У природы круглый год обучаться нужно.

Нас деревья всех пород, весь большой лесной народ

Учат крепкой дружбе.

42 слайд

Ученики исполняют песню «Не дразните собак».

Слова М. Пляцковского

Музыка Е. Птичкина

Ведущий: И снова нам пора в путь (43 слайд)

44 слайд

Третья станция «Экологическая»

Ведущий: Человек изменил Землю. Он сделал её во многом опасной для собственного здоровья, для будущего детей.

45 слайд

За год в атмосферу выбрасывается 5 миллиардов тонн углекислого газа, истощается озоновый слой Земли, появляются озоновые дыры: над Антарктидой, Арктикой, Европой, Москвой.

Кислорода на Земле становится всё меньше, а выхлопных газов, заводов, фабрик, транспорта всё больше.

46 слайд

Учёные подсчитали, что каждый год во всём мире в водоёмы попадает столько вредных веществ, что ими можно было бы заполнить 10 тысяч товарных поездов.

Ученица:

Человек идёт, скучает в одиночестве в лесу,

По дороге не встречает ни оленя, ни лису…

Не летит пчела на клевер, уток нету в камышах…

Вместо птиц китайский плеер заливается в ушах.

Не цветёт в траве фиалка, рыбы нет в глубинах рек.

Слева – свалка, справа – свалка, посредине – человек.

Что стоишь – глядишь уныло?

Раньше думать надо было!

За последние 20 лет человек вырубил столько леса, сколько было уничтожено за всё его предыдущее существование, не говоря уже о пожарах, которые возникают по вине людей.

48 слайд

Почва образуется очень медленно, для этого нужны сотни и даже тысячи лет. А вот разрушить её можно очень быстро.

За последние 100 лет на Земле уничтожена примерно четвёртая часть плодородных земель.

Нефть нужна человеку. Но при авариях, нефть попадает в моря и океаны и уничтожает всё живое вокруг.

Ученик:

Океан седой гремит набатно.

Он таит обиду в глубине,

Чёрные раскачивая пятна

На крутой разгневанной волне.

Стали люди сильными, как боги,

И судьба Земли у них в руках.

Но темнеют страшные ожоги

У земного шара на боках.

Мы давно «освоили»  планету.

Широко шагает новый век.

На Земле уж белых пятен нету.

Чёрные сотрёшь ли, человек?

А.Плотников

50 слайд

Человек опасен для природы не только пожарами и разливами нефти, но и бездумным уничтожением всего живого. Помните, что убивая природу, мы убиваем себя и своё будущее!

Ведущий: Ребята, а что же можем сделать мы для того, чтобы спасти нашу планету, сохранить природу?

(Ответы детей).

Дома вы рисовали запрещающие знаки, которые мы развесим в парке. Давайте покажем друг другу, что же у вас получилось, и что обозначает нарисованный вами знак.

(Учащиеся показывают нарисованные знаки и объясняют их значение).

51 слайд

Ученик:

Я с утра брожу босой, весь обрызганный росой,

С птицей, возле тополька, воду пью из родника.

Где-то дома, у метро, пепси-кола и ситро,

Карусели, зоосад, всюду вывески висят.

Если деньги накопить, можно многое купить,

Дом, одежду и завод, самолёт и пароход.

Но нельзя купить росу, птичье пение в лесу.

И не спрятать в кошелёк родничок и тополёк.

Ведущий:  Люди пpидумали очень много пословиц о важности бережного отношения к природе. 
Ребята, а вы знаете такие пословицы?

(Учащиеся называют пословицы:

Враг природе тот, кто её не бережёт.

Люби лес, люби природу, будешь вечно мил народу.

Птиц, зверей оберегай, - никогда не обижай.

Лес – богатство и краса. Береги наши леса!)

Ведущий: Пословицы разные, но смысл у всех один. Какой же? Кто мне скажет?

52 слайд

Ученица:

Давайте вместе Землю украшать,

Сажать сады, цветы сажать повсюду.

Давайте вместе Землю уважать

И относиться с нежностью, как к чуду!

Мы забываем, что она у нас одна –

Неповторимая, ранимая, живая.

Прекрасная: хоть лето, хоть зима…

Она у нас одна, одна такая!

Ведущий: Земля у нас только одна… Этот прекрасный корабль имеет всё необходимое для бесконечно долгого путешествия на нём. Но в случае его поломки  пересесть нам будет не на что. Надо беречь, что имеем.

53 слайд